Nachrichten
Abschlussfahrt Konstanz 2017 (Chemie & Mathe LK)
Eine Truppe junger Mathematiker und Chemiker unter Begleitung von Frau Hilkenbach, Herrn Klessa und Herrn von Fürstenberg machten sich auf, den Bodensee zu erkunden.In Konstanz wurden sechs ereignisreiche Tage verbracht. Die größte Stadt am Bodensee bot der ganzen Truppe die Möglichkeit, gemeinsam Spaß zu haben, über körperlichen Grenzen hinaus zu gehen und die Nacht immer wieder zum Tag zu machen.
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Sozialpsychologische Studie der FernUniversität Hagen
Frauen ≠ Mathe?
Das Lehrgebiet Sozialpsychologie der FernUniversität in Hagen führt derzeit ein Forschungsprojekt zur Unterrepräsentanz von Frauen im MINT-Bereich durch. In einer Studie wird anhand eines Mathematiktests der Einfluss von Geschlechterstereotypen untersucht.
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Begeisterte Schüler experimentieren mit Chempi
Um die 25 Chemie begeisterte Schüler/innen fanden sich heute von 14 - 16 Uhr im Chemieraum ein, um die Versuche mit Chempi auszuprobieren und den Fragen rund um die Hefe auf die Schliche zu kommen. Es wurde fleißig experimentiert, beobachtet und protokolliert.
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Experimentiernachmittag mit Chempi
Du hast Spaß an Experimenten? Du kannst es nicht mehr erwarten, endlich (noch) mehr über Chemie zu erfahren? Du besuchst unsere Schule und bist in der 5., 6. oder 7. Klasse?
Dann wäre der Chemiewettbewerb „Chem-pions“ etwas für dich. Zur Unterstützung bieten wir (die Laborhelfer, Frau Gronenberg und Frau Winkelmann) am 06.10.17 einen Experimentiertag von 14 - 16 Uhr im Chemieraum an.
Schüler löten ihren eigenen Wecker
Es ist Freitagnachmittag am Leibniz-Gymnasium, doch im Physikraum herrscht reges Treiben. Die Schüler der Jahrgangsstufen 9 und Q1 freuen sich bereits seit zwei Wochen auf ihren eigenen Wecker, den sie in der Schule selbst löten.
MINT-Erfahrungen in der Phänomania in Essen
Die Klasse 6e machte sich heute (21.09.17) auf eine spannende Entdeckungsreise durch die faszinierende Welt der physikalischen Phänomen und menschlichen Sinne.
Im Museum - auch Erfahrungsfeld genannt - ist Ausprobieren ausdrücklich erwünscht! Die Schüler/innen waren begeistert.
