Nachrichten
Holocaust-Gedenktag: Zeitzeugengespräch und Gedenken an ehemaligen Schüler am Leibniz-Gymnasium
Mit einem eindrucksvollen Zeitzeugengespräch hat das Leibniz-Gymnasium am 26. Januar das Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus eröffnet. In der Aula der Schule berichtete der Holocaust-Überlebende Herbert Rubinstein von seiner Kindheit in Czernowitz, seinem Überleben von Verfolgung und Ghetto und seinem späteren Neubeginn in Deutschland und Leben als engagierter Zeitzeuge. Seine Worte hinterließen bei den Schüler*innen einen tiefen Eindruck.
Deutsch-französische Freundschaft am Leibniz-Gymnasium gefeiert
Wie in jedem Jahr im Januar stand auch in der vergangenen Woche alles im Zeichen der deutsch-französischen Freundschaft. Anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 26. Januar wurde unsere Schule zu einem Ort des Austauschs, der Begegnung und der französischen Kultur.
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Mathematik-Teamwettbewerb „Bolyai“
Das Leibniz-Gymnasium freut sich über einen großen Erfolg: Beim diesjährigen internationalen Mathematik-Teamwettbewerb „Bolyai“ erreichte das Team Mathemäuse aus der 7d den 6. Platz. Das ist eine bemerkenswerte Leistung, für die das Team auch mit einem Preis geehrt wird.
Informationsabend MINT/bilingualer Zweig
Liebe Eltern der Grundschulkinder der Klassenstufe 4,
wir laden Sie und Ihre Kinder herzlich zu unserem Profilabend MINT / Bilingualer Zweig am Leibniz-Gymnasium ein.
Wann: Dienstag, 03.02.26 um 18:00 Uhr
Wo: Aula (Haupteingang – 1. Etage)
Unser Leibniz ist bei MINT-EC wiederzertifiziert!
Wir freuen uns, dass unser Leibniz auch für die nächsten 5 Jahre MINT-EC – Schule ist. Die Bewerbung für die Widerzertifizierung im September 2025 war erfolgreich, die gute Nachricht erreichte uns ganz kurz vor Weihnachten.
Unsere MINT – Strategien und unser Digitalisierungskonzept wurden u.a. gelobt.
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Differenzierungskurs Kunst & Geschichte des Städt. Leibniz-Gymnasiums besucht die Dokumentationsstätte „Gelsenkirchen im Nationalsozialismus“ in Erle
Anschauungsunterricht in der Dokumentationsstätte „Gelsenkirchen im Nationalsozialismus“ bekamen jetzt 10 Schülerinnen und drei Schüler des Differenzierungskurses „Kunst & Geschichte“ des Jahrgangs 10 mit ihrer Lehrerin Frau Pruß. Dieser Besuch war der Abschluss eines Kursabschnittes mit dem Thema Entartete Kunst – Kunst in der NS-Zeit. In beeindruckender Weise führte ein Historiker den Kurs durch die Ausstellung der NS-Dokumentationsstätte, die damals ein wichtiger NS-Stützpunkt war.

