Biologie Leistungskurs Exkursion zum Neandertal-Museum Mettmann
Am 27.10.2023 haben wir mit unserem Biologie Leistungskurs des Leibniz Gymnasiums eine Exkursion ins Neanderthal Museum in Mettmann ( nähe Düsseldorf) gemacht. Die Exkursion war verbunden durch einen informativen Teil, wo wir eine Führung von Herrn Hildebrandt bekommen haben. Herr Hildebrand fing an bei den ersten Ausgrabungen von Fossilien und ging dann bis weiter bis zur heutigen Zeit, wo die Neandertaler lebten, bis hin zur heutigen Zeit, wo verschiedene Methoden gezeigt wurden wie man das Alter von fossilen in Laboren genauer herausfinden kann. Wir lernten ebenfalls bekannte Neandertaler kennen wie z.B Lilly. Nach der Führung hatten wir eine kurze Verschnaufpause und hatten Zeit, frei durch das Museum zu laufen. Anschließend ging es dann weiter in den praktischen Teil. Wir mussten uns in kleinen Gruppen zusammensetzten, und alte Fossilien von Schädeln genauer unter die Lupe nehmen. Man konnte sich bestimmte Kriterien angucken wie Kiefer, Gehirnvolumen, Zähne und verschiedene Knochen allgemein um dann sagen zu können, zu welcher Art der Schädel gehören könnte, und zu welcher Zeit das Fossil ungefähr gelebt hat. Mit diesen Untersuchungen haben wir dann alle zusammen als große Gruppe einen Zeitstrahl mit den Schädeln gebaut und konnten ziemlich gut sehen, wie sich die Schädel in Millionen von Jahren bis heute verändert haben.
Hier noch einmal in Englisch:
On October 27, 2023, the Q2 biology Leistungskurs had the opportunity to visit and explore the Neanderthal Museum in Düsseldorf. During our visit to the Neanderthal Museum in Düsseldorf, we had a fascinating experience exploring the rich history of human evolution. The guided tour provided a comprehensive understanding of the Neanderthals and their place in our evolutionary timeline. We learned about their physical characteristics, lifestyles, and the environments they inhabited. The workshop was a hands-on opportunity to engage with actual Neanderthal and further extinct hominid and ape-like genera skulls, allowing us to analyse their unique features and gain insights into the development of early humans. By exploring the transitional phases between various hominid species, including human ancestors and the great apes, it was a captivating and educational experience that deepened our appreciation for the study of human evolution, and which definitely enriched our knowledge of evolutionary phenomena.
